Strona Główna
 
feed image
Ropczyce w kręgu kultury islamu Drukuj
Katarzyna Górak-Sosnowska   
sobota, 06/12/2008

ZSAT Ropczyce Pod koniec listopada wyruszyliśmy z naszymi warsztatami do kolejnej szkoły. Tym razem był to Zespół Szkół Agro-Technicznych w Ropczycach. Już w drodze spotykały nas niespodzianki – gęste kłęby mgły na trasie, z których raz po raz wyłaniali się rowerzyści i traktory z sianem – o zgrozo – często bez najmniejszego światła tylnego.

Nasz niezastąpiony GPS również nie sprostał zadaniu – wyprowadzając nas późnym wieczorem, w okolicy Tarnowa, na prom…

 

Trudy podróży zrównoważyła bardzo sympatyczna młodzież, która czekała na nas od rana w szkole. Co prawda, w skojarzeniach pojawiły się także takie, które nawiązywały do innych tradycji religijnych Azji, jednak uczniowie mieli także pewne informacje o świecie islamu, a przede wszystkim bardzo byli zainteresowani tym kręgiem kulturowym. Nawet trudniejsze i uważane za mniej rozrywkowe ćwiczenie z geografii (wskazywanie, które państwa muzułmańskie są arabskie i nie-arabskie, które leżą w Azji, a które w Afryce) okazało się dla nich ciekawe – zwłaszcza, że w jednym z zespołów wzięły udział dwie nauczycielki (w innych elementach programu również).

 

ZSAT RopczyceNa pomysł zorganizowania warsztatów wpadła właśnie jedna z nich – p. Agnieszka Piskorowska, która sama miała okazję poznać kraje muzułmańskie i chciała, aby doświadczenie takie – chociaż pośrednie, bo wycieczkę do świata islamu możemy zaproponować jedynie wirtualną – zdobyli także jej podopieczni. W ten sposób przekazywane przez nas informacje – zwłaszcza te burzące pewne utarte, powszechne sądy i opinie, jak np. o kobietach w państwach muzułmańskich – zyskiwały dodatkową legitymizację. Jeżeli własna nauczycielka była i widziała, że nie każda muzułmanka ma zakrytą twarz, a i są takie, które włosów nie zakrywają, to znaczy że tak właśnie jest.

 

Uczestnicy naszych warsztatów byli bardzo otwarci, a zarazem chętni do uczestniczenia w poszczególnych ćwiczeniach, zadawania pytań i dyskusji. Cała szkoła miała bardzo pozytywną aurę – z tego względu będziemy ją długo i ciepło wspominać. 

 

***

Więcej zdjęć w Galerii ARABII.pl. 

Komentarze
Dodaj nowy Szukaj
Anonimowy   |2008-12-06 20:35:02
Często na stronie arabia.pl są artkuły na temat warsztatów "w kręgu kultury
islamu" prowadzonych w szkołach. W jaki sposób są wybierane do tych
warsztatów szkoły? Czy można jakoś zgłosic szkołę i prosic o taką lekcję? Czy to
sami organizatorzy wybierają do której szkoły chcą pojechac? posze o odpowiedź
kgs   |2008-12-07 06:28:06
Większość szkół należy do sieci szkół stowarzyszonych Polskiego Komitetu ds
UNESCO - to zasadnicze kryetrium wyboru, gdyż wówczas warsztat jest finansowany.
Czasami zdarza nam się jednak pojechać do innych szkół - na bardzo różnych
warunkach. Proszę najlepiej napisać maila na arabia@arabia.pl - zobaczymy co
da się zrobić.
Anonimowy   |2008-12-21 09:20:40
Takieście muzułmanki jak ja masajka
kgs  - re:   |2008-12-21 11:57:30
-ście tzn kto?
Mariola Ryczan - jedyny w Pols  - Kultury Islamu....   |2008-12-21 14:45:16
Jestem pod wielkim wrażaniem młodzieży , która poznaje kultury innych narodów:
Islam, Judaizm...Arabia saudyjska , Izrael.Polska jest krajem nieprzyjaznym dla
kultur innych narodów co zauważa się wśród dorosłych i Ministerswtie Edukacji
Narodowej o czym świadczy wprowadzona Reforma p.K.Hall , która dyskryminuje
pochodzenia, religie , wyznania. Przykładem jest brak przekazywania informacji z
Ambasady Izraelskiej w Warszawie i MEN do szkół polskich. Pragnę wszystkich
poinformować o tym , iż w dniach 4- 22.01.2009r. w Instytucie Yad Vashem w
Jerozolimie odbędzie się Międzynarodowe Seminarium dla pedagogów, na które
zgłosiłam się z Podkarpacia jako jedyny były nauczyciel , niepracujący w Polsce.
Dla ciekawości wszystkich pedagogów w POlsce, którzy są oporni na wszelkie
nowośći, innowacje pedagogiczne,które są z korzyścią dla uczniów w szkołach
podaję propozycje tematycznezień pamięci Holokaustu w kontekście
międzynarodowym, zasady metodologiczne, cele i oczekiwane rezultauty
kształcenia, praktyczne strategie edukacyjne. Ze swojej strony podałam -
innowacje pedagogiczne, prawa, przemoc nauczycieli, dzieci przez dyrektorów-
mobberów.W Izraelu interesuje mnie edukacja dzieci przedszkolnych w wieku 3-6,
6-10, szkoły elementarne gdzie prowadzi się eksperymenty w klasach od 6- 9
uczniów, prace plastyczne , edukacja niepełosprawnych, studenci z Uniwersytetu
Telawiw, w którym uczą się studenci z całego świata prócz Polski.Myślę,że
dojdzie do spotkania ze studentami i poznania edukacji z pomocą byłego ministra
edukacji narodowej, lidera partii LPR- p.Romanem Giertych , z Rektorem uczelni
wyższej APS w Warszawie z p.Prof.dr.hab.Janem Łaszczykiem , najbardziej
przyjaznym studentom w POlsce, studentom uzdolnionym i niepełnosprawnym oraz z
K.Bosakiem, który był w grupie parlamentarnej w Sejmie współpracując z Izralem.(
w Semie tej współpracy nie ma )poznałam to przez ponad rocznym pobycie na
bezrobociu.
Napisz komentarz
Nick:
E-mail:
 
Strona www:
Tytuł:
UBBCode:
[b] [i] [u] [url] [quote] [code] [img] 
 
:angry::0:confused::cheer:B):evil::silly::dry::lol::kiss::D:pinch::(:shock::X:side::):P:unsure::woohoo:
:huh::whistle:;):s:!::?::idea::arrow:
Proszę wpisać kod antyspamowy widoczny na obrazku.

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."

 
 

Komentowane

CC logo pp logo IO UW logo unesco_logo
© 2004 - 2011 Arabia.pl MSZ - Departament Współpracy Rozwojowej Współpracujemy z Wydziałem Orientalistycznym UW partner PK ds. UNESCO